Беседа о восприятии и сенсорных каналах.

Спасибо за занятие. У меня вроде нет проблем с визуализацией, и с типами тоже в свое время ознакамливалась, но вынесла главную мысль-выше головы не прыгнуть, да и не надо))

Ольга555 пишет:Спасибо за занятие. У меня вроде нет проблем с визуализацией, и с типами тоже в свое время ознакамливалась, но вынесла главную мысль-выше головы не прыгнуть, да и не надо))

Немного не так:
1. узнай что тебе дано
2. научись пользоваться
3. развей до придела
4. начни развивать то, что тебе не давалось

Luka пишет:Арина, спасибо большое за занятие. Я поняла свою ошибку относительно визуализации рун. Только одно смущает - отдельные руны проявляются на екране (не совсем чётко, но проявляются в виде тени), а другие руны проявляются внутри в определённом месте тела. Несколько рун проявились во въведениии.  И особенно ярко руна радуга - было показана радуга и фейерверк под радугой. А в день рождение - 1 января эта руна запустила розовые шарики в небо. Почему это происходит я пока что не разобралась. Буду искать розгадку.
______________________________

Люка, на стихиях какие-то моменты прояснятся, так что особо не озабачивайтесь сейчас этим вопросом.

Нерг пишет:Арина, благодарю за занятие!

Во благо.

Арина пишет:

Ольга555 пишет:Спасибо за занятие. У меня вроде нет проблем с визуализацией, и с типами тоже в свое время ознакамливалась, но вынесла главную мысль-выше головы не прыгнуть, да и не надо))

Немного не так:
1. узнай что тебе дано
2. научись пользоваться
3. развей до придела
4. начни развивать то, что тебе не давалось

Так ещё лучше))

Спасибо большое за занятие, Арина. Все было познавательно. Много узнала интересного.

Арина, Хельга, Благодарю за запись  

Арина пишет:
1. узнай что тебе дано
2. научись пользоваться
3. развей до придела
4. начни развивать то, что тебе не давалось

Вот это для меня на данный момент самое важное:
Не пытаться развивать всё сразу -- но постепенно!
А начинать нужно с сильных сторон чтобы был стимул

Инна И пишет:Арина, Хельга, Благодарю за запись  

Арина пишет:
1. узнай что тебе дано
2. научись пользоваться
3. развей до придела
4. начни развивать то, что тебе не давалось

Вот это для меня на данный момент самое важное:
Не пытаться развивать всё сразу -- но постепенно!
А начинать нужно с сильных сторон чтобы был стимул

Инна, вы абсолютно точно сказали: чтобы был стимул!

Имея способность развить ее до высокого уровня тоже довольно сложно, но работая в этом направлении человек сознает изменения, видит успехи и получает результат - видит что его труд не напрасен и он, человек, испытывает чувство гордости. Еще раз - это не легко, но результат усилий ощущается довольно скоро. Проходя этот путь, человек сознает и препятствия, которые преодолел и вехи, которые отмечали его успех. Пройти этим же путем, развивая те качества, которые не столь ярко выражены уже проще, уже знаешь чего ждать, на что обращать внимание, чем можно пренебречь и т.д. И, самое главное, на мой взгляд, это то, что так человек учится полагаться на себя и перестает зависеть от оценок - плюшек или тычков - "гуру". Поверьте, истинных учителей, в этой жизни не так много, шарлатаны встречаются гораздо, гораздо чаще.

Благодарю за запись

Арина, благодарю за беседу. Никогда не задумывалась, как это - получается или не получается визуализация? Не смотрела глубоко. Проблем не было,одно - лучше получается, другое - послабее.Используешь обычно что легче, быстрее даёт результат . Вы показали и объяснили , можно сказать,научный подход к этому. Очень понравились ваши схемы и таблицы. Точно есть над чем работать.Ещё раз благодарю вас!

Арина, благодарна Вам за урок , очень интересно и познавательно.
Хельга, благодарю за запись в день проведения урока не смогла присоединиться

Мне очень понравился Ваш урок. Несколько раз прослушивала, и каждый раз что-то новое узнавала. Огромное спасибо!!!

Лариса, Танита, Мышка, Валентина, во благо!